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在關懷中前行——遼寧省朝陽市市委領導一行到建平縣職教中心調(diào)研訪問
來源: | 作者:shengbangshenghua | 發(fā)布時間: 2023-11-13 | 816 次瀏覽 | 分享到:


天朗氣清,秋色宜人。2023年11月9日,遼寧省朝朝陽市市委領導一行到建平縣職教中心對學校辦學、專業(yè)設置、人才培養(yǎng)及就業(yè)情況進行調(diào)研訪問。建平縣委、組織部、人社局、教育局相關領導陪同調(diào)研。



朝陽市市委領導一行人在建平縣職教中心領導的帶領下參觀了盛邦升華校企合作電子商務產(chǎn)業(yè)園、畜禽生產(chǎn)技術專業(yè)實訓室等,并聽取了職教中心辦學情況匯報。



朝陽市市委領導對建平縣職教中心的辦學成果給予充分肯定。并強調(diào),要重視差異化教學,放大每個學生的優(yōu)點,放手培養(yǎng)他們的自信心,做到人盡其才,人盡其用。只有讓學生成人成才,才能更好地就業(yè)。各部門要高度重視人才建設,對于發(fā)展中遇到的各種問題要實事求是予以解決,要與時俱進,結(jié)合朝陽實際,有針對性地培養(yǎng)專業(yè)技術人才,為朝陽的經(jīng)濟建設做出積極貢獻。
領導指出,學生的就業(yè)方向是社會關注的焦點,要做好學校和企業(yè)的精準化對接,充分利用好學校優(yōu)勢,了解本地企業(yè)需求,讓熟練的技術人才在本地得到有效消化,不能因為信息上的不對稱而影響學生就業(yè)。



盛邦升華與合作院校共建的電子商務產(chǎn)業(yè)園


專注深度產(chǎn)教融合模式打造,以電子商務市場需求為導向,以提高電子商務學員專業(yè)技能為核心,以電子商務學員職業(yè)能力提升滿意度為目標,培養(yǎng)電子商務職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀、專業(yè)技能過硬,適應區(qū)域經(jīng)濟及電子商務行業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才。

兩主線并重

“實踐技能”和“職業(yè)素質(zhì)”是電商從業(yè)人員的基本要求,提升學生的“實踐技能”和“職業(yè)素質(zhì)”貫穿整個人才培養(yǎng)過程,“一硬一軟”相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三階段遞進、多崗位兼顧

整個人才培養(yǎng)過程劃分為三個階段,“通用能力培養(yǎng)”“專業(yè)能力培養(yǎng)”“崗位能力培養(yǎng)”,三階段循序漸進。培養(yǎng)電商人才面向崗位為“電商運營”“電商美工”“電商客戶維護管理”等。在培養(yǎng)過程中,前期要進行多個崗位所需要的知識和技能的學習,在后期側(cè)重于一個崗位方向重點實踐。

電商產(chǎn)業(yè)園引進眾多電商企業(yè)和項目入駐,在人才培養(yǎng)過程中課堂學習與進產(chǎn)業(yè)園工作交替進行,真正實現(xiàn)了“工學結(jié)合”,保證學員在畢業(yè)時具備1-1.5年的崗位工作經(jīng)驗。

電商產(chǎn)業(yè)園引入真實企業(yè)的真實項目,以工作促進學習達到培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進企業(yè)發(fā)展的目的。

從產(chǎn)業(yè)園出來的學員實現(xiàn)技能達標、項目經(jīng)驗達標、職業(yè)素質(zhì)達標,為高薪就業(yè)和個人發(fā)展打下堅實基礎。



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